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Unsere Kollegen Frau Böttcher und Herr Rost betreuen gemeinsam mit einem kleinen Lehrerteam zwei Lerngruppen mit Migranten- und Flüchtlingskindern am Huma.
Im Mittelpunkt steht zu Beginn das Erlernen der deutschen Sprache. Je nach Lernfortschritten im Deutschunterricht werden einzelne Schülerinnen und Schüler der Lerngruppe schrittweise in den Regelunterricht unserer Schule integriert. Am Kunst- und Sportunterricht nehmen sie bereits nach den ersten Unterrichtswochen teil, um schnell in ein anregendes Sprachumfeld zu kommen.
Bei dem Integrationsprozess leisten alle Kolleginnen und Kollegen der Schule einen wichtigen Beitrag, da es kaum noch Klassen gibt, in der sich kein von Migration betroffenes Kind befindet.
Zu erwähnen ist allerdings auch, dass vor allem auch die Schülerinnen und Schüler in unseren Klassen diese Kinder ganz hervorragend unterstützen und sie mit bemerkenswertem Engagement in ihre Klassengemeinschaften aufnehmen.
Des Weiteren werden wir Lehrer in unserer Arbeit auch von Oberstufenschülern unterstützt, die in ihren Freistunden diesen Kindern in verschiedenen Fächern helfen.